Vivre ensemble à l’école aborde les défis de la diversité culturelle par une approche collaborative, qui permet de sensibiliser les jeunes et le personnel scolaire à la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique du Québec. Depuis 2019, nous créons divers outils pédagogiques pour bâtir des environnements d’apprentissage inclusifs fondés sur l’empathie et la bienveillance, contribuant ainsi à une société plus accueillante et inclusive.
Le site web Vivre ensemble à l’école a pour objectif d’outiller le personnel scolaire québécois en mettant à leur disposition des ressources pédagogiques liées à la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique dans les écoles. En faisant la promotion de l’empathie et la prise de conscience des différentes réalités culturelles, nous souhaitons contribuer activement à la construction d’une société ouverte et inclusive. Pour cela, nous adoptons une approche interculturelle et inclusive de l’éducation qui encourage la déconstruction des préjugés et soutient la lutte au racisme, l’ignorance et le mépris.
Chaque étape du projet est réalisée en collaboration directe avec les milieux scolaires, les organismes communautaires et les équipes d’intervention en contexte interculturel permettant maintenir un étroit maillage entre les besoins spécifiques du milieu scolaire et les réalités des communautés culturelles qui composent la société québécoise.
Découvrez le répertoire d’activités à réaliser en classe sur les thèmes du vivre-ensemble et de la lutte aux préjugés
En savoir plusRecevez la visite d’un(e) intervenant(e) pour la mise en place d’un atelier interactif pour les élèves ou pour l’équipe-école
En savoir plusPrenez connaissance des projets regroupés dans le volet Vivre-ensemble des activités de la Fondation Monique-Fitz-Back
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