Mise en scène d’un événement à tendance raciste ayant lieu dans une école. Les élèves sont invités à jouer la mise en scène puis à répondre à des questions réflexives sur celle-ci. Cette activité se base sur un jeu de rôle et l’examen d’un incident grave, afin d’amener les participants à reconsidérer leur perception de la différence culturelle. Elle implique un débat et un travail de rédaction collectif sur les questions suivantes:
- La difficulté de sortir de son cadre de références personnelles
- Le racisme, les stéréotypes et les différences culturelles
- La gestion du racisme à l’école
Pratiquer le dialogue
Accroître les connaissances sur la diversité culturelle et prendre conscience de ses biais culturels
Découvrir les valeurs et les émotions individuelles et collectives
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